導讀：近日，在北京信息科技大學，美國國家儀器公司與北京普源精電科技有限公司一起對外發(fā)布其全新開發(fā)的電子電路實驗教程。電子電路實驗是電子信息類工程專業(yè)包括一些非電工專業(yè)（如計算機、機械等）的基礎實驗課，是電子工程師素質(zhì)培訓的重要基礎環(huán)節(jié)。此課程與經(jīng)典電路實驗課程匹配，擴展已有傳統(tǒng)儀器實驗內(nèi)容。
近日，在北京信息科技大學，美國國家儀器公司（NationalInstruments，簡稱NI）與北京普源精電科技有限公司（簡稱RIGOL）一起對外發(fā)布其全新開發(fā)的電子電路實驗教程。北信科大電子信息與控制實驗教學示范中心常務副主任高晶敏、RIGOL副總裁兼市場部總經(jīng)理邢飛、NI中國市場部經(jīng)理徐赟出席了該發(fā)布會。并分別就校企合作、課件開發(fā)的相關情況和內(nèi)容做了闡述。之后三方共同為此課程揭牌，標志著此課程正式投入使用。
NI公司始終致力于通過提供靈活的平臺，結合虛擬儀器與先進的教學理念助力工程教育。RIGOL從1998年成立至今，一直專注于測試測量領域并堅持自主研發(fā)和創(chuàng)新，并且一直為高校實驗教學的豐富與發(fā)展提供有力的支持。雙方相近的教育理念使兩者在此項目上一拍即合，將RIGOL的數(shù)字示波器、函數(shù)/任意波形發(fā)生器等傳統(tǒng)儀器與NI的圖形化開發(fā)環(huán)境LabVIEW和電子電路仿真軟件Multisim軟件整合在一起，開發(fā)出了這套全新的電子電路實驗教程。
電子電路實驗是電子信息類工程專業(yè)包括一些非電工專業(yè)（如計算機、機械等）的基礎實驗課，是電子工程師素質(zhì)培訓的重要基礎環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)的電子電路實驗主要是測試和驗證性實驗，單一的內(nèi)容和固定的形式大大地限制了學生們的主動性、探索性及創(chuàng)造性的發(fā)揮。而這套由北京信息科技大學，NI和RIGOL共同開發(fā)的基于RIGOL的臺式儀器和NI的軟件LabVIEW和Multisim的虛擬儀器電子電路實驗，真正實現(xiàn)了電子電路從仿真到實際電路實現(xiàn)的全新教學理念，可以作為電子電路實驗課程的指導課件，也可以作為已有電路實驗課程的補充和增強，學生可以充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性。此課件中包括了電子電路經(jīng)典實驗的內(nèi)容講解，實驗步驟;提供了針對實驗內(nèi)容的范例程序。在NI提供的網(wǎng)絡社區(qū)里還專門開辟了針對課件教學的討論區(qū)，以及用于下載課件資料的鏈接。
此課程與經(jīng)典電路實驗課程匹配，擴展已有傳統(tǒng)儀器實驗內(nèi)容。基于NI虛擬儀器的創(chuàng)新理念的實驗內(nèi)容為高校在深入教學改革，創(chuàng)新教學內(nèi)容體系和教學方法上提供了參考資料，提高學生的工程動手實踐能力，是NI所秉承的”DoEngineering”理念的又一次嘗試
