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動物行為學習記憶跳臺一.實驗原理在一個開闊的空間，動物大部分時間都在邊緣與角落里活動
動物行為 學習記憶 跳臺
一.實驗原理
在一個開闊的空間，動物大部分時間都在邊緣與角落里活動。在方形空間中心設置一個高的平臺，底部鋪以銅柵，銅柵通電。當把動物放在平臺上時，它幾乎立即跳下平臺，并向四周進行探索。如果動物跳下平臺時受到電擊，其正常反應是跳回平臺以躲避傷害性刺激。多數動物可能再次或多次跳至銅柵上，受到電擊后又迅速跳回平臺。多次訓練后，動物形成記憶而不跳下站臺。給藥或者其他因素（如腦損傷）的改變會增強或者削弱這種記憶保存時間。
二.實驗裝置
動物行為 學習記憶 跳臺箱材質采用無味的ABS塑料材質或者有機板，顏色為黑色或者灰色。上海闊云儀器設備有限公司生產的跳臺箱包括一個30cm*30cm，底部可通電的實驗箱、一個直徑為5cm/10cm 的平臺以及EthoVision XT跳臺視頻分析軟件，通常平臺高度與直徑一樣，尺寸可定制。實驗箱上方安裝錄像監控器（視頻盒），以錄制動物在實驗箱中的活動情況，以供日后分析使用。
三.實驗方法
1. 在實驗前一個星期，每天撫摸實驗動物1-5min，連續7天，（這個時間段需要實驗員根據實際情況來定制）借以消除實驗動物對實驗者的恐懼。
2. 訓練期：訓練時將動物放入跳臺箱內適應3-5min，然后底部**通交流電，動物受到電擊，正常反應是跳上平臺躲避傷害性刺激。訓練期內如果該動物未跳下平臺則棄去不用。
3. 試驗期：訓練后根據具體實驗目的， 在一定期間（一般24h）將動物再次放在平臺上，觀察3-5min，記錄動物從平臺跳下所需的時間，即跳臺潛伏期（step down latency，SDL）和觀察期內跳下平臺的次數，即錯誤次數（error times,ET),若觀察期內動物未跳下平臺，ET記為0，SDL記為觀察時間（3-5min）。
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