【JD-XQ2】，山東競(jìng)道光電，十年深耕氣象設(shè)備。

　　在校園里，一個(gè)便攜且易用的氣象站設(shè)備——校園小型氣象站正發(fā)揮著獨(dú)t的作用，為學(xué)校的教學(xué)、科研及學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)了諸多便利。

　　校園小型氣象站具有j高的便攜性。它體積小巧，不占過(guò)多空間，無(wú)論是安裝在校園的操場(chǎng)角落、樓頂天臺(tái)，還是需要移動(dòng)到不同區(qū)域進(jìn)行觀測(cè)，都能輕松實(shí)現(xiàn)。其緊湊的設(shè)計(jì)和合理的結(jié)構(gòu)，方便學(xué)校根據(jù)實(shí)際需求靈活布置，隨時(shí)獲取不同地點(diǎn)的氣象數(shù)據(jù)。

　　易用性也是校園小型氣象站的一大亮點(diǎn)。它操作簡(jiǎn)單，無(wú)需專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行復(fù)雜的調(diào)試和維護(hù)。學(xué)生和教師經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單培訓(xùn)，就能快速上手，獨(dú)立完成數(shù)據(jù)的讀取和分析。氣象站配備直觀的顯示屏，實(shí)時(shí)展示溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、氣壓等關(guān)鍵氣象參數(shù)，一目了然。同時(shí)，它還支持?jǐn)?shù)據(jù)自動(dòng)記錄和存儲(chǔ)功能，方便師生回顧和對(duì)比不同時(shí)間段的氣象變化。

　　在教學(xué)方面，校園小型氣象站為自然科學(xué)課程提供了生動(dòng)的教學(xué)素材。學(xué)生們可以通過(guò)實(shí)際觀測(cè)氣象數(shù)據(jù)，深入理解氣象學(xué)原理，培養(yǎng)觀察力、分析力和實(shí)踐能力。在科研活動(dòng)中，它為學(xué)校的氣象研究項(xiàng)目提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支持，助力師生開(kāi)展相關(guān)課題研究。此外，氣象站還能引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注氣候變化，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　校園小型氣象站以其便攜、易用的特點(diǎn)，成為學(xué)校開(kāi)展氣象觀測(cè)和教學(xué)的得力助手，為校園增添了一份探索自然奧秘的樂(lè)趣。

　　一、產(chǎn)品簡(jiǎn)介

　　XQ2校園氣象站是一款高度集成、低功耗、可快速安裝、便于教學(xué)使用的科研級(jí)氣象站。

　　二、產(chǎn)品特點(diǎn)

　　1.傳輸方式：GPRS，可選配有線傳輸;

　　2.供電方式：市電;

　　3.顯示方式：1米*0.5米LED屏幕;

　　4.硬件組成：傳感器、立桿支架、設(shè)備箱、LED屏幕、采集器、云平臺(tái)、玻璃鋼百葉箱(內(nèi)含干濕球溫度計(jì))

　　三、技術(shù)參數(shù)

　　1.傳感器參數(shù)

　　2.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)：不少于50萬(wàn)條

　　3.功耗：202W

　　4.生產(chǎn)企業(yè)具有ISO質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系和職業(yè)健康管理體系認(rèn)證

　　5.生產(chǎn)企業(yè)具有計(jì)算機(jī)軟件注冊(cè)證書(shū)

　　6.生產(chǎn)企業(yè)為3Aj信用企業(yè)

　　四、云平臺(tái)介紹

　　1、CS架構(gòu)軟件平臺(tái)，支持手機(jī)、PC瀏覽器直接觀測(cè)、無(wú)需額外安裝軟件。

　　2、支持多帳號(hào)、多設(shè)備登錄

　　3、支持實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)展示與歷史數(shù)據(jù)展示儀表板

　　4、云服務(wù)器、云數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，穩(wěn)定可靠，易于擴(kuò)展，負(fù)載均衡。

　　5、支持短信報(bào)警及閾值設(shè)置

　　6、支持地圖顯示、查看設(shè)備信息。

　　7、支持?jǐn)?shù)據(jù)曲線分析

　　8、支持?jǐn)?shù)據(jù)導(dǎo)出表格形式

　　9、支持?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)，HJ-212協(xié)議，TCP轉(zhuǎn)發(fā)，http協(xié)議等。

　　10、支持?jǐn)?shù)據(jù)后處理功能

　　11、支持外置運(yùn)行javascript腳本