學(xué)校氣象站設(shè)備哪家好?如何選擇不踩坑？

　　學(xué)校氣象站設(shè)備哪家好?請(qǐng)您來山東風(fēng)途瞧一瞧。孩子需要學(xué)習(xí)天氣氣象。氣象站可以滿足這需要。 ??????? ???? ????? ??????? ???? ?? ???? 型號(hào)：FT-QC10

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　　氣象科普是提高社會(huì)公眾特別是青少年科學(xué)認(rèn)知天氣、氣候規(guī)律的重要途徑，是倡導(dǎo)科學(xué)方法、弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的重要活動(dòng)。校園氣象站是在中小學(xué)校園中修建以氣象科普為主要任務(wù)的氣象觀測(cè)站，利用校園的特殊優(yōu)勢(shì)，將氣象觀測(cè)儀器、氣象科學(xué)知識(shí)等科普內(nèi)容直接貼近在校學(xué)生群體的科普形式。

　　校園氣象站既是科學(xué)探究的平臺(tái)，又是素質(zhì)教育的載體。一方面，校園氣象站所包含實(shí)物觀測(cè)儀器能夠提供學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐氣象及相關(guān)科學(xué)知識(shí)的平臺(tái);另一方面，學(xué)校和氣象專家共同進(jìn)行的更高層次的科學(xué)交互活動(dòng)，能夠向具有地球科學(xué)興趣的青少年提供更多的專業(yè)指導(dǎo)，使校園氣象站成為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究方法與科學(xué)素養(yǎng)的有益載體。

　　風(fēng)途科技校園氣象站是按照氣象WMO組織氣象觀測(cè)標(biāo)準(zhǔn),研究而開發(fā)生產(chǎn)的多要素自動(dòng)觀測(cè)站。可監(jiān)測(cè)風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度、氣壓、雨量、土壤溫濕度等常規(guī)氣象要素，具有自動(dòng)記錄、超限報(bào)警和數(shù)據(jù)通訊等功能。自動(dòng)觀測(cè)站由氣象傳感器，氣象數(shù)據(jù)記錄儀，氣象環(huán)境監(jiān)測(cè)軟件三分組成。廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、旅游、科研、氣象等城市環(huán)境監(jiān)測(cè)和其它專業(yè)領(lǐng)域。